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Cerro Azul

De Libro Artesanal a Nivel Primaria: Concurso de Zona 049 en Juan Felipe

Por: Tomás Melo Santiago
03-05-2024.

Cerro Azul, Ver. - En la escuela Justo Sierra de la comunidad de Juan Felipe, esta mañana se llevó a cabo un emocionante concurso de Libro Artesanal, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana, con la participación de diez escuelas primarias pertenecientes a la zona 049 del sector 02, representada por el supervisor profesor Silvano Maya Espinoza.

El evento contó con la presencia de distinguidos invitados en el presídium, incluyendo a la Regidora de Educación, L.E.F. María Reyna Cortés Guzmán, y a la profesora Mirna Loya Saldivar, asesor técnico. Como jurado, se desempeñaron la profesora Celina Sobrevilla San Román, directora de la Secundaria Jesús Romero Flores, y la profesora Carolina Rodríguez Guzmán, directora de la Secundaria Constituyentes de Querétaro.

Los honores a la bandera marcaron el inicio del evento, con la participación destacada de la Escuela Justo Sierra. Posteriormente, se procedió a la presentación de los libros artesanales, con la participación de tres escuelas del municipio de Álamo y siete de Cerro Azul.

El veredicto del jurado, conformado por las profesoras Celina y Carolina, reveló que el primer lugar fue otorgado a la Escuela Primaria Francisco González Bocanegra, ubicada en la localidad de Tamatoco, Alamo-Temapachr. En la categoría de Primaria Baja, la alumna Allisson Geraldi de la Cruz Barron, del 3° grado, junto a su maestra de grupo Yeucely Hernández Hernández, se destacó. Mientras que en la categoría de Primaria Alta, el alumno Hugo Ulises Cruz Cruz, del 6° grado, con su maestra Raquel Pérez Enríquez, recibió el reconocimiento. 

La regidora María Reyna extendió sus felicitaciones a todos los participantes de las diez escuelas, en especial a la escuela ganadora, destacando el esfuerzo y la creatividad demostrados en la elaboración de los libros artesanales. Este concurso no solo promueve el talento artístico y la creatividad de los estudiantes, sino que también fomenta la valoración de la lectura y el trabajo en equipo en el ámbito escolar.

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